کمک به تعادل کودکان سندروم داون با واقعیت مجازی
نیو وبلاگ: تحقیقات جدید نشان می دهند که بازی های واقعیت مجازی می توانند تعادل و عملکرد حرکتی خردسالان دچار سندروم داون را بهبود بخشند. این نوع بازی ها می توانند به عنوان یک روش سرگرم کننده و موثر در امتداد توانبخشی حرکتی این خردسالان مورد استفاده قرار گیرند.
به گزارش نیو وبلاگ به نقل از ایسنا، سندروم داون یکی از رایج ترین اختلالات ژنتیکی است که سبب بروز مشکلاتی در توانایی های ذهنی و حرکتی خردسالان می شود. این بیماری در هر ۸۰۰ تا ۱۲۰۰ تولد، یک کودک را تحت تأثیر قرار می دهد و در کشورهای مختلف همچون ایالات متحده آمار بالایی از خردسالان را شامل می شود. خردسالان دچار این سندروم در یادگیری و انجام مهارت های حرکتی، همانند خردسالان هم سن و سال خود، با کندی و کاهش کیفیت مواجهند. تحقیقات نشان داده اند که ضعف در عضلات، ناتوانی در حفظ تعادل، و کمبود توانایی در هماهنگی حرکتی از مشکلات عمده این خردسالان در سالهای ابتدایی زندگی است. به سبب این خاصیت ها، کاهش سطح فعالیت بدنی و بدنبال آن افت کیفیت زندگی در آنها دیده می شود. این نارسایی های حرکتی و تعادلی موجب ایجاد محدودیت هایی برای خردسالان دچار سندروم داون در انجام کارهای روزمره و ارتباط با محیط پیرامونشان می شود.
بهبود تعادل و قدرت عضلات این خردسالان می تواند به کیفیت زندگی آنها کمک شایانی کند. از آنجائیکه تکنولوژی در دنیای امروز به سرعت درحال پیشرفت است، روش های نوینی همچون بازی های واقعیت مجازی به عنوان ابزاری برای مساعدت با بهبود عملکرد و توانمندسازی خردسالان به کار گرفته شده اند. استفاده از بازی های مبتنی بر واقعیت مجازی، علاوه بر ایجاد محیطی جذاب و تعامل برانگیز، امکان بهبود تعادل و هماهنگی حرکتی خردسالان را فراهم می آورد و تحقیقات نشان داده که این تکنیک ها می توانند موثر واقع شوند.
در این راستا، تعدادی از محققان ایرانی به سرپرستی دکتر محمدرضا سیدی، استادیار طب ورزشی از پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی تهران، با همکاری محققان دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، به مطالعه اثرات بازی های واقعیت مجازی بر تعادل و عملکرد حرکتی خردسالان دچار سندروم داون پرداخته اند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات بازی های حرکتی مجازی بر تعادل و توان حرکتی اندام تحتانی در این خردسالان طراحی و اجرا شده است.
برای انجام این مطالعه، پژوهشگران ۳۰ دختر ۸ تا ۱۲ ساله دچار سندروم داون از شهر گرگان را بصورت تصادفی به دو گروه تقسیم کردند؛ یک گروه تحت بازی های واقعیت مجازی قرار گرفت و گروه دیگر به عنوان گروه کنترل، بدون این مداخله بودند.
برنامه مداخله شامل ۲۴ جلسه ۳۰ دقیقه ای از بازی های ورزشی حرکتی بود که از دستگاه ایکس باکس برای اجرای بازی های بوکس و اسکی استفاده شد. در این بازی ها خردسالان باید حرکات مختلفی را برای کسب امتیاز انجام می دادند. بمنظور ارزیابی نتایج، تعادل و عملکرد اندام تحتانی آنها با بهره گیری از آزمون های خاص علمی ارزیابی شد.
نتایج این پژوهش که در دوفصلنامه «توانبخشی ورزشی» وابسته به دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه بوعلی سینا انتشار یافته اند، نشان دادند که بازی های واقعیت مجازی تاثیر مثبتی بر تعادل و عملکرد حرکتی خردسالان دچار سندروم داون داشته اند. به ویژه، این خردسالان بعد از آخر دوره تمرینات مجازی در آزمون های تعادلی و پرش های بلند و عمودی، نسبت به گروه کنترل، عملکرد بهتری از خود نشان دادند. این نتایج نشان می دهند که بازی های مجازی می توانند ابزاری قابل اعتماد برای بهبود توانایی های حرکتی و تعادلی این خردسالان باشند.
این مطالعه به این نتیجه رسید که استفاده از بازی های واقعیت مجازی به سبب تعامل و انگیزه بالایی که ایجاد می کند، می تواند به عنوان یک روش نوین برای ارتقای توانایی های تعادلی و حرکتی در خردسالان دچار سندروم داون مورد توجه قرار گیرد. این تکنیک به سبب محیط جذاب و بدون استرس بازی، خردسالان را به کارهای فیزیکی بیشتر تشویق کرده و به آنها کمک می نماید که توانایی های خودرا بهتر بشناسند و تقویت نمایند.
یافته های فوق از آن جهت اهمیت دارند که برای یکی از اشکالات بزرگ خردسالان دچار سندروم داون، یعنی ناتوانی در حفظ تعادل و ضعف حرکتی، پاسخی عملی و نوآورانه ارائه می دهند. توانمندسازی خردسالان بوسیله بازی های واقعیت مجازی می تواند تاثیر شایان توجهی در ارتقای اعتماد به نفس، مهارت های حرکتی و کیفیت زندگی آنان داشته باشد و به آنها کمک نماید تا توانایی های حرکتی و حسی خودرا بهبود دهند.
منبع: نیو وبلاگ
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب